कटनी के ढीमरखेड़ा विकासखंड में डाइट की टीम ने विभिन्न शालाओं का भ्रमण कर शैक्षणिक गतिविधियों और बच्चों की समझ का जायजा लिया। यह भ्रमण कलेक्टर आशीष तिवारी के निर्देशन में शिक्षकों एवं विद्यार्थियों से संवाद के जरिए अकादमिक गुणवत्ता की स्थिति जानने के लिए किया गया।
जोड़-घटाना और आकृतियों पर बच्चों से बातचीत
प्राथमिक शाला सिवनी में टीम ने बच्चों से जोड़ और घटाना संबंधी गतिविधियों पर बातचीत की। इस दौरान उनकी समझ, सोचने के तरीके और गणितीय अवधारणाओं को ग्रहण करने की क्षमता का आकलन किया गया।
खास बातें
- सिवनी में जोड़-घटाना संबंधी गतिविधियों पर बच्चों से चर्चा
- भमका में द्विविमीय और त्रिविमीय आकृतियों की समझ जानी
- एफएलएन प्रशिक्षण में गतिविधि आधारित शिक्षण पर संवाद
प्राथमिक शाला भमका में विद्यार्थियों से द्विविमीय और त्रिविमीय आकृतियों पर चर्चा हुई। बच्चों ने आकृतियों की पहचान, उनके गुणों और दैनिक जीवन में उनके उपयोग के उदाहरणों पर संवाद किया।
शिक्षकों के साथ गतिविधि आधारित पढ़ाई पर चर्चा
ढीमरखेड़ा में आयोजित एफएलएन प्रशिक्षण के दौरान डाइट टीम ने शिक्षकों से भी बातचीत की। चर्चा में बच्चों की समझ के स्तर के अनुसार शिक्षण पद्धति अपनाने और कक्षा में गतिविधि आधारित पढ़ाई को बढ़ावा देने पर जोर रहा।
टीम ने पान उमरिया के बालिका छात्रावास में छात्राओं से उनकी पढ़ाई, सीखने की प्रक्रिया और शैक्षणिक अनुभवों की जानकारी ली। छात्राओं को नियमित अध्ययन करने और बेहतर शैक्षणिक प्रदर्शन के लिए प्रोत्साहित किया गया।
